Fundación Universidad de Cádiz
Fundación Universidad de Cádiz
La Universidad de Cádiz y el Observatorio Sector Público e Inteligencia Artificial imparten un curso sobre inteligencia artificial y derechos digitales. El propósito es el de aproximar el alumnado a la transición digital y de esta manera analizar las cuestiones más novedosas de forma proactiva. El curso hace especial referencia al sector público. Asimismo, trata las materias impartidas de forma transversal y siempre enfocadas a la ética.
+ info: https://bit.ly/3kJ9L8Y
La Universidad de Cádiz (UCA) junto a la Fundación Youth Business Spain (YBS) organizan el curso profesional de técnicos/as responsables de emprendimiento en el que proporcionamos los conocimientos y herramientas necesarias para desarrollar las competencias profesionales esenciales en la orientación de un itinerario emprendedor, desde el análisis de la viabilidad de la idea hasta la puesta en marcha y consolidación del negocio pasando por como trabajar la conexión con la persona emprendedora, la transformación digital o los ODS y la economía circular.
Para más información, pincha aquí.
Inscripción: https://bit.ly/3XnXxRA
Curso de Experto Universitario en Cirugía Menor, título propio de la Universidad de Cádiz en colaboración con el Excmo. Colegio Oficial de Enfermería de Cádiz.
Con la intención de acercar la propuesta docente a cualquier punto del territorio español, se apuesta por una modalidad docente híbrida, dónde se conjugará la presencialidad física (Escuela de Enfermería y Fisioterapia – Cádiz) junto con la presencialidad on-line.
El título de Experto Universitario en Cirugía Menor está dirigido a profesionales de la medicina y la enfermería que desarrollen su actividad asistencial en servicios de urgencias, programas específicos de cirugía menor en atención primaria y sanidad laboral.
Inscripción: https://bit.ly/3L0Ug5a
Página web Experto: https://aprendecirugiamenor.com
En un contexto global de responsabilidad y de justicia social, la Universidad como agente de desarrollo, a través de la docencia, la investigación, y los programas de formación y de sensibilización entre otros, debe dar respuesta a las demandas de la sociedad y promover valores solidarios, en un ámbito, el de la cooperación al desarrollo, que ofrece nuevas posibilidades profesionales y de voluntariado internacional para personas con preparación previa.
Este Máster está abierto a todos aquellos graduados o licenciados que precisen adquirir tanto conocimientos y desarrollar competencias sobre microcréditos en contextos empobrecidos como trabajar por y para la Inclusión Financiera desde una institución microfinanciera, un banco, una ONG o desde las agencias internacionales para el desarrollo.
Entre los conocimientos y experiencias que se adquirirán con este Programa de Postgrado se encuentran:
Una característica a resaltar es la escasez de títulos de posgrados online que aborden de forma específica este tema y vinculen contenidos del área de ciencias sociales y jurídicas con áreas de la salud, de gran importancia para contextualizar estos proyectos y realizar una adecuada evaluación de impacto.
La propuesta formativa con metodología virtual y contenido modular permite una mayor flexibilidad en el aprendizaje y la necesidad de un trabajo más autónomo del alumno. Los cursos se componen de clases magistrales que están grabadas y se pueden consultar desde un apartado específico de la plataforma, así como de recursos didácticos. Las imparten expertos de relevancia en distintas áreas de interés para cada asignatura y en la docencia a través de las TIC.
Accede a todo la información a través de este enlace.
Fórmate de la mano de un equipo docente compuesto por profesionales con una amplia experiencia en Marketing Digital. Branding, logotipos, edición y retoque fotográfico, vídeos corporativos, comercio electrónico, páginas web, tiendas online, WPO, programación, redes sociales, keywords, call to action, formularios, newsletters, inbound marketing… No habrá término o concepto que se te resista.
En un sector tan competitivo y cambiante como el del marketing y la comunicación las ofertas laborales demandan perfiles cada vez más completos. Domina la teoría y la práctica, la estrategia y el desarrollo, no te limites a un área en particular. ¡Aprende a hacerlo TODO! Trabaja por cuenta propia y monta tu agencia, desarrolla una marca personal y ejerce como freelance, o conviértete en un profesional imprescindible para cualquier empresa. ¡Solo tú pones los límites!
Adquirirás nuevas habilidades, conocimientos y competencias, mediante un aprendizaje progresivo y con una metodología de trabajo pensada para ti, donde todo encaja y nada sobra, que te capacitarán y cualificarán para múltiples salidas laborales: diseñador gráfico, diseñador web, gestor de e-commerce, community manager, experto en posicionamiento web (SEO y SEM) y publicidad online, director de marketing digital… Lleva tu perfil profesional al siguiente nivel y aporta valor a tu currículum.
Formación de estructura modular, que te permite elegir el módulo al que deseas matricularte.
Compuesto por 9 expertos:
A su vez, cada experto está compuesto por distintos módulos, que se ofertan de forma independiente. Desde fotografía web, hasta realidad aumentada. Puedes ver todos ellos aquí.
Llega el curso que estabas esperando, los elementos finitos (FEM) y volúmenes finitos son los métodos más potentes de cálculo en la actualidad. La demanda creciente de ingenieros especialistas va en aumento, existe poca formación en las carreras universitarias, por ello este curso cubre las necesidades para iniciarse en el mundo de la simulación mediante elementos finitos. Ahora lo tienes a la mano, con máxima presencialidad, realizando ejemplos prácticos de la mano de los profesores. Se emplean programas como Ansys, Abaqus y Solid Work, para resolver problemas aplicados de ingeniería, tanto en sólido como en fluido. Te ayudará en tu TFG o TFM, o para formarte para el mundo profesional, donde existen miles de ofertas demandando estos conocimientos. Ahora las fórmulas que resolviste a mano en la carrera, verás cómo se resuelven nodo a nodo tanto en régimen permanente como en transitorio.
Aprenderás a generar la geometría del modelo, la malla, elección de algoritmos de cálculo, así como la introducción de condiciones de contorno. Los problemas para resolver serán de falla estática, fatiga, optimización topológica de piezas, impactos, vibraciones, acústica, aero-térmica y aero-dinámica.
Plazas limitadas, reserva ya tu plaza.
+ info: https://bit.ly/3ysAZoc
Esta formación sobre “Commoning practices” (prácticas del procomún), girará en torno a una propuesta de educación entre iguales basada en el paradigma de los comunes. La formación, de corte interdisciplinar, se desarrollará sobre la base de la participación, el peer to peer (P2P) y la creación colectiva de conocimientos. El curso se desarrollará de modo semipresencial y el idioma de trabajo será el inglés.
El alumnado participante adquirirá conocimientos teóricos y prácticos en torno a la lógica del procomún, fomentando el desarrollo socio-educativo y personal dentro de la comunidad de Educación Superior. El programa formativo consistirá en 8 semanas de formación de dedicación no-presencial a través de la plataforma virtual del proyecto Erasmus+ KA201 Blended Short-cycle Training Courses on ‘Commoning Practices’, que contendrá material educativo para desarrollar aprendizaje en línea + 1 semana de formación presencial en Lisboa (Instituto Tecnológico de Lisboa).
El curso está dirigido a alumnado de último año de grado, máster o doctorado de la Universidad de Cádiz de las áreas de ciencias sociales, humanidades, comunicación o multidisciplinares.
+ info: https://bit.ly/3Db5vo2
Vivimos en una sociedad tecnológica, donde las TRIC son una herramienta que se encuentra presente en cada una de las esferas; laboral, social, ocio y entretenimiento, educación, etc. Como tal, es fundamental que los y las profesionales se mantengan en continua formación en esta realidad tan cambiante y así fomentar que menores y jóvenes hagan un uso responsable de las mismas. Paralelamente, proliferan nuevas formas de juegos (videojuegos online, offline y juegos de azar presencial, online) a los que menores y adolescentes están expuestos sin la información suficiente y sin pautas.
¿Cómo podemos acompañar a menores, adolescentes y a sus familias para que sepan usar de forma responsable las TRIC? ¿Qué debemos saber sobre ello? ¿Cómo un/a adolescente o adulto comienza a desarrollar una relación de dependencia con estos dispositivos? ¿Cómo prevenirlo? ¿Qué es la ludopatía? ¿Cuál es la tendencia de juego actual? ¿Qué los hace tan atractivos? ¿Se puede jugar de forma responsable.
Estas son algunas de las preguntas que esta formación resuelve en cada uno de sus módulos, ofreciendo a los/as profesionales una base teórica y práctica sobre cómo trabajar la prevención del uso problemático de las TRIC y del juego patológico en la actualidad, así como herramientas y estrategias para detectar y derivar este tipo de adicciones comportamentales.
+ info: https://bit.ly/3zcmzsD
Teniendo en cuenta los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), planteados para el 2030 desde la Organización de Naciones Unidas (ONU) adoptados, estos representan un poderoso compromiso para lograr una vida digna para todas las personas. La relación directa entre la Agenda 2030 y los derechos a conseguir de las personas LGBTIQ+, menciona como prioridades del desarrollo de la población LGBTIQ+ seis diferentes dimensiones: la salud, la educación, la pobreza, la seguridad, la familia y el reconocimiento legal al género.
Esta acción formativa pretende ser una herramienta útil y de trasformación social, en la inclusión de las diversidades sexo-genéricas, y ayudar a reflexionar conjuntamente sobre por qué todas las personas tenemos un papel clave en el cambio social para lograr la igualdad, la inclusión y el reconocimiento de las personas LGTBIQ+. El respeto por la diversidad sexo-genérica es un elemento de valor democrático y de riqueza social.
Por ello, necesitamos formar a profesionales en el ámbito educativo, psicológico y social los cuales tengan conocimientos, procedimientos y actitudes parara realizar su labor profesional desde una óptica inclusiva con las personas LGBTIQ+. A partir de la óptica de la inclusión y la transformación social, desde un enfoque interdisciplinar establecemos una visión integral y global que contemple, en un plano de igualdad, las distintas modalidades de la sexualidad humana y más en concreto, las diferentes orientaciones sexuales e identidades de género.
Desde el Observatorio andaluz para las diversidades sexo-genéricas ciudadanía, salud y ciudadanía (DIVERSACI), detectamos la necesidad de formar a profesionales para la construcción de una sociedad más inclusiva y respetuosa con las personas que por su orientación sexual o identidad de género han estado excluidas de su ejercicio como ciudadanos y ciudadanas.
+ info: https://bit.ly/3CJyNKr
Este curso está destinado a formar al personal en los principios de bienestar animal de experimentación y para poder obtener la acreditación para la realización de las funciones de cuidado en de los animales, eutanasia y realización de procedimientos experimentales.
El contenido del curso desarrolla las exigencias legales teórico-práctico de formación recogidas en el Real Decreto 53/2013 de Protección de los animales utilizados en experimentación y otros fines científicos incluidos la docencia y la Orden ECC/566/2015, de 20 de marzo, por la que se establecen los requisitos de capacitación que debe cumplir el personal que maneje animales utilizados, criados o suministrados con fines de experimentación y otros fines científicos, incluyendo la docencia.
Este curso está reconocido por el Instituto de Formación Agrario y Pesquero (IFAPA) en de la Conserjería de Agricultura, Pesca y Medio Ambiente mediante Resolución de la Presidencia del IFAPA de 10/10/22 con el código 22EX11BAX1002.
Para adquirir la capacitación de la autoridad competente para poder realizar las funciones de cuidado de los animales, eutanasia y realización de procedimientos experimentales tras superas el curso, los alumnos deberán superar un periodo práctico denominado Trabajo Bajo Supervisión (TBS) de 40 horas de duración en una instalación de experimentación animal registrada.
Una vez que se adquiera la acreditación para realizar dichas funciones en la CCAA de Andalucía, dicha acreditación tendrá validez a nivel nacional.
+info: https://bit.ly/3RpFnuI
