Dado el éxito y aceptación que supuso la edición anterior, vuelve a ofertarse el curso Intervención Psicológica, Social y Educativa en personas LGBTIQ+.
Teniendo en cuenta los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), planteados para el 2030 desde la Organización de Naciones Unidas (ONU) adoptados, estos representan un poderoso compromiso para lograr una vida digna para todas las personas. La relación directa entre la Agenda 2030 y los derechos a conseguir de las personas LGBTIQ+, menciona como prioridades del desarrollo de la población LGBTIQ+ seis diferentes dimensiones: la salud, la educación, la pobreza, la seguridad, la familia y el reconocimiento legal al género.
Esta acción formativa pretende ser una herramienta útil y de trasformación social, en la inclusión de las diversidades sexo-genéricas, y ayudar a reflexionar conjuntamente sobre por qué todas las personas tenemos un papel clave en el cambio social para lograr la igualdad, la inclusión y el reconocimiento de las personas LGTBIQ+. El respeto por la diversidad sexo-genérica es un elemento de valor democrático y de riqueza social.
Por ello, necesitamos formar a profesionales en el ámbito educativo, psicológico y social los cuales tengan conocimientos, procedimientos y actitudes parara realizar su labor profesional desde una óptica inclusiva con las personas LGBTIQ+. A partir de la óptica de la inclusión y la transformación social, desde un enfoque interdisciplinar establecemos una visión integral y global que contemple, en un plano de igualdad, las distintas modalidades de la sexualidad humana y más en concreto, las diferentes orientaciones sexuales e identidades de género.
Desde el Observatorio andaluz para las diversidades sexo-genéricas ciudadanía, salud y ciudadanía (DIVERSACI), detectamos la necesidad de formar a profesionales para la construcción de una sociedad más inclusiva y respetuosa con las personas que por su orientación sexual o identidad de género han estado excluidas de su ejercicio como ciudadanos y ciudadanas.
+ info: https://bit.ly/3CJyNKr
